Przemiany gospodarczo-społeczne w ostatnich dwudziestu latach zachodziły niezwykle szybko. Dynamiczny przyrost dostępnych innowacji i nowych technologii jest zauważalny we wszystkich dziedzinach życia, ale przede wszystkim w przemyśle. Postępująca automatyzacja i robotyzacja powoduje przesunięcie pracowników produkcyjnych z prostych czynności na te bardziej zaawansowane i powoli wykształca się pojęcie zawód przyszłości. Jednakże od wielu lat przedsiębiorcy borykają się z problemem rekrutacji odpowiednich pracowników. Dzieje się tak ponieważ system edukacji nie jest dostatecznie elastyczny.

Wiele przedsiębiorstw uruchomiło własne programy przyuczania pracowników. Niektóre firmy nawiązują współpracę ze szkołami technicznymi i branżowymi dając młodym ludziom możliwość odbywania praktyk, nawet płatnych na docelowych stanowiskach pracy dając obietnicę zatrudnienia. Podobny program rozpoczął Klaster Obróbki Metali, którego Alnea jest aktywnym członkiem. Współpraca wielu firm ze szkołami, dofinansowanie laboratoriów i zakup nowych urządzeń czy szkolenia nauczycieli przedmiotowych okazała się być świetną inicjatywą, która odniosła duży sukces na Podlasiu.

Problemy z kształceniem młodych ludzi nie zostały nie zauważone przez rząd. Działania Ministerstwa Edukacji Narodowej są ukierunkowane na diagnozę zapotrzebowania i co roku są publikowanie najważniejsze zawody przyszłości z podziałem na konkretne województwa. Uchwalone już wcześniej przepisy pozwalają dyrektorom szkół ponadpodstawowych tworzyć nowe profile klas. Zestawienie możliwości edukacyjnych z prognozą ministerstwa już teraz przynosi konkretne rezultaty. Szczególnie dystrybutorzy robotów i automatyki chętnie współpracują z uczelniami technicznymi oraz szkołami branżowymi doposażając stanowiska ćwiczeniowe. Jest to o tyle ważne, że młodzi ludzie uczą się na nowych technologiach, a nie na maszynach pamiętających późny PRL.

Wymienione w obwieszczeniu Ministra Edukacji Narodowej zawody przyszłości to min: automatyk, elektromechanik, elektronik, elektryk, mechanik-monter maszyn i urządzeń, mechatronik, murarz- operator obrabiarek skrawających, technik automatyk, technik budowy dróg, technik elektronik, technik elektryk, technik energetyk, technik mechanik, technik mechatronik, technik programista, technik spawalnictwa, technik robotyk, konstruktor.

Co ciekawe wiele z tych profesji jest przeznaczona dla ludzi, którzy po szkole chcieliby już zacząć pracować. Postępująca cyfryzacja procesów i ich uproszczenie pozwala na pracę w zawodzie bez konieczności kończenia studiów.

W Alnea wiemy jak ważne jest kształcenie dzieci i młodzieży. Zapoczątkowany przez prezesa Alnea Krzysztofa Kamińskiego projekt Laboratorium. Mój profil jest obecnie realizowany wraz z Urzędem Marszałkowskim oraz Kuratorium Oświaty. Dzięki tej inicjatywie uczniowie mogą odwiedzać różne przedsiębiorstwa i rozmawiać z różnymi pracownikami o możliwościach ich zawodów.

Edukacja na konferencji

Wątek edukacji poruszamy także na Konferencji  Automatyzacja i Robotyzacja Przemysłu. W 2020 roku mimo ograniczeń sanitarnych związanych z epidemią, udało się przeprowadzić debatę z udziałem Prezesa Klastra Obróbki Metali z Białegostoku – Sebastiana Rynkiewicza, Dyrektora Zespołu Szkół Elektronicznych i Telekomunikacyjnych w Olsztynie– Grzegorza Górskiego, Artura Zawadzkiego – Dyrektora Operacyjny Promotech z Białegostoku, Małgorzaty Hochleitner Dyrektora Wydziału Kształcenia, Wychowania i Opieki z Kuratorium Oświaty Warmińsko-Mazurskiego oraz Prezesa Grupy Alnea – Krzysztofa Kamińskiego.

Alnea również poszukuje pracowników! Więcej o naszej rekrutacji znajdziesz TU.